關於我們

 

宜蘭唯一

全美語環境

1. 全美語引導教學模式

2. 以學生為中心

3. 沈浸式生活美語

4. 外文小說導讀

超過30年以上的教學經驗

自然發音、留學考試一直到商用英文,佩格美語提供最完整的教學體系

道地的「美語表達」能力

用英文學習英文,開啟用英文思考的能力。

以學生為中心

老師用「引導」的方式協助學生表達自己的想法並與學生一同探討英文小說內容的美式教育方式。

35年資歷的優質教師品質

我們的外師除了經驗豐富以外皆具有美加教師證書或是國際英語教學證照等認證,並需接受為期數月的教學訓練。

關於我們

我們的心路歷程

 

 

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佩格美語的優勢

Z

Fall in love with learning

Comfortable, safe, and creative learning environment.

Z

Dream big and think outside the box

Build relationships, develop teamwork, and work towards a common goal.

Z

Speak with confidence and be understood

Explore fun and exciting opportunities to learn English in everyday situations.

Z

We are committed to helping you succeed

Students need a lot of support throughout their English education and we can help!

STAFF

Our Administration

Founder

Steve Yang

我從事英文教育有15年以上了, 因此對於英語教學作過很多研究,也使用過各種不同的教學方式。 我發現在台灣教學體制下,不管是學校或者坊間補習班,英文教學往往離不開填鴨式、著重於拼音與文法的紙筆測驗,就算是課堂上的英語口說也多半是照著課本上的句子複誦。 學生可以用英文來「表達」自己的想法基本上機會不大。如此易導致學生雖然英文筆試很厲害,但遇到外國人突然會變啞巴或沒自信不大敢說英文。 我教過很多高學歷的成人也很常跟我分享這方面的痛楚。 因此我認為,在非英語系國家的台灣,學英文的本質不應該是把它當作一個學科來學習,應該是要以學習一個可以用英文來溝通的技能及工具為出發點。。。

 

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Co-Founder

Chris Fischer

Chris有多倫多大學TESOL國際英文教師認證,在教授各種英語程度和考試準備上是一位訓練有素的老師。 克里斯也研究最新的方法來教兒童美語,專攻學生準備重要考試,例如TOEIC,TOFEL,IELTS等。Chris定期在教育研討會演說和 為ESL和EFL教師提供專業的培訓。

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TESTIMONIALS

學生的見證

Hi~我是Cynthia, 從小習慣了填鴨式的教學,英語對我來説只是考試的科目,而不是溝通的工具。看到一同出國玩的朋友,能流利的用英文跟外國人交談,令我佩服及心生羡慕。因此,下定決心學好英文。

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Hi~我是Cynthia, 從小習慣了填鴨式的教學,英語對我來説只是考試的科目,而不是溝通的工具。看到一同出國玩的朋友,能流利的用英文跟外國人交談,令我佩服及心生羡慕。因此,下定決心學好英文。

在朋友介紹下來到 <佩格美語>。一開始全美語教學,令我緊張到汗流浹背,幸好遇到有耐心的 Steve 老師,總能用淺顯易懂的字,一次又一次的説明丶解釋,一個生字能造好幾個符合生活情境的句子,直到我瞭解,有時配合肢體語言,加深我的印象。

除了糾正發音外,Steve 老師也會給我出其不意的聽説訓練,要我打開英文耳,像是聽完講一則故事,再講出故事大意,或是給我一個題目,在2分鐘內説一段話。1對1的學習,最怕枯燥沒有話題,但 Steve 老師總能丟出令人有興趣的話題來自然而然的對話,只有專業的有經驗的老師,才能如此靈活,反應又快。

曾經去過連鎖的美語補習班,固定的教材,讓我感到又回到學校的制式教學,進步也不多; 也曾試過現在流行的線上英文課程,但透過沒有溫度的電腦螢幕,讓我容易分心。

來<佩格美語>已2年多,從完全聽不懂,不敢開口講,到現在我可以明顯感覺到英語聽力及會話上的進步。(不管學習任何一項技能,都要給自己時間不斷的練習。現在工作上雖然還用不到英語,但誰知道哪天會突然派上用埸呢!)如果你也像我一樣,不想讓英文成為看世界的絆腳石,推薦你來<佩格美語>。

Cynthia

熱愛英文的在職人士

我在佩格補習三年了,佩格的上課方式是小班制,老師可以關注到所有學生的狀況,並且跟每個人都有互動。不同於學校的課本,佩格的選擇的教材更有趣而且生活化,閱讀小說讓我的閱讀能力提升很多。有時也會舉辦一些活動讓我們在日常生活中也能使用英文。在來佩格之後我的口說能力提升了很多,所有的老師都會不斷的鼓勵你開口回答問題,而全外師的教學也讓我的發音更標準。

Sophia

高中二年級士

小孩們第一次進補習班,希望他們可以接觸外國老師,從聽說開始,自然學習英文。從剛開始對語言的陌生,透過Steve老師生動活潑及多位外師教學引導下,在全英文No Chinese浸泡中,打開英語耳朵,習慣這語言。
老師也常經由練習及複習活動,讓孩子們熟悉運用,把英文當成一種工具,溝通表達,發音也更精通。老師也會依程度選擇各種題材閱讀小書,增加學習內容,提高學習興趣。孩子們都很樂於在老師教學。

老師很細心教導,即使不會的地方也會一個一個解釋給你聽,而在佩格美語最不同的地方是老師會鼓勵你多說多聽,並且融合到美國文化以及自身有趣的經驗,讓上課不再死板板,愛上英文

Benjamin

高中二年級(縣內演講比賽第一名)

我在佩格的感受和在其他補習班的感受很不一樣,佩格的重點不在於學校考試,而是培養學生實際使用英語的能力。我們有英文小說的課程,在課本之外,藉由課外讀物加強我們對英文的感受度。除此之外,由於課程是以全英文進行,除了課本的內容外,我們也學到了道地的英文以及俚語。在老師們的鼓勵及全英文環境的潛移默化之下,我們能夠更加自信勇敢地開口說英語

Rebecca

高中二年級

我在這裡已經10年了,以前在較制式化的補習班,後來在換補習班時,試聽了很多間不同的補習班,選擇這裡是因為教學方式較活潑,上課過程全英文,也不是每個問題都有標準答案,訓練我按照自己的想法,用英文表達出來,教材也較不枯燥乏味,有時會讀原文故事本或小說,在問答的過程中,也能知道自己是否懂讀懂故事內容,較開放式的寫作題目,在培養英文寫作能力之餘,也能訓練以英文的角度思考事務。

Sunny

高中二年級

免費英文檢測

與外師一對一面試檢測英文程度。 過程有趣無壓力的方式分析學生聽、說、讀、寫的英文實力在哪裡。
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